学生的每一步成长，都让师长们看到希望，学生的成长、成才是建设科技学校永远的追求和动力。

    学校围绕“一切为了学生的成长、成才与成功”的办学理念进行教育教学，以学生成长为培养前提，以学生成才为培养重点，以学生成功为培养目标，坚持开展丰富多彩的课余活动，力求让学生在活动中受潜移默化的熏陶，基本杜绝了学生上不健康网站和玩游戏机的不良习惯，这是其他学校无可比拟的现象。学校还请家长、招生专干驻守学校，监督学校的教育教学活动，学生进校受教育一段时间后，就和以前大不一样了。这也是学校招得来、留得住、送得出的奥妙所在。

 说起这个办学理念，我们不得不提及校长吴爱荣先生。他积近１０年的办学经验，率众多职教专家、校管精英，从市场的角度整合资源，以战略的眼光思考职业教育，站在职业教育发展的前沿，紧扣时代发展的脉搏，为广大学生、家长和社会设计提供更优质的职业教育产品，高起点、高认识、高投入地开设一些生命力极强，前途广阔的专业，并与强校联手，强企联合实行订单式教育对口就业，搭建一个中等职业教育的平台，进一步提升了建设科技学校教育的整体实力和就业的竞争力。

 发展就是硬道理。学校领导一班人紧紧把握时代发展的主旋律，旗帜鲜明地提出“一切为了学生的成长、成才与成功”的办学理念，注重抓管理，走进建科职教管理中心的每一所学校，寝室里是军事化的景观，课堂上是孜孜以求的场景，课间时是亲如兄妹的氛围。

 学校按封闭式管理的方式进行运作，学校凝聚一批有丰富教学管理经验的教育精英，编制了一套完整的管理文件，且全部纳入计算机管理系统。学生在校受严格管理的熏陶，循规蹈矩，走上社会，普遍受到欢迎。

 学校以市场需要为导向开设专业，形成了人无我有，人有我优的特色专业。如北大青鸟ＡＣＣＰ启蒙星″、″游戏动画制作、″主机板技术、ＳＭＴ技术″、″航空服务″等几大专业，就是学校与大型企业集团联合开办的专业，这些专业目前市场需求的缺口大，学校已与大型企业签定订单，是学生学高新技术走高薪就业之路的有效途径。这些专业是岳阳市其他学校所没有的，是建设科技学校的品牌专业。正是因为学校有了一个好的办学理念，才能造就学生在校能学有一技之长，就业成为抢手货，出口的畅才能保证进口旺。目前，学校在沿海及大中城市有自己就业网点，有专业的就业机构，有专职的就业人员，且能保证就业跟踪三年服务。同时，学校还与″深圳智邦公司″、″北大青鸟集团″、″北京游戏学院″、″北京邮电大学航空服务学院″、″深圳富士康″、″珠海伟创力″、″上海广达集团″、″大连造船厂″等１０几家公司、企业签定协议，有可靠的就业保障，且保证实习期满除开吃住纯工资在１３００元以上。

实践教学是职业学校的生命

 滔滔洞庭，滚滚长江，数不尽千古风流人物，在检验“实践出真知”中体会成功带来的快乐和成就。

 一个只有１０年办学经历的学校，靠理念办校，靠诚信立校，靠特色兴校，十年的艰苦创业，十年的励精图治，十年的求索发展，铸造了今日科校的辉煌。然而这个辉煌的生命里有一根最主要的神经，那就是科技学校一直主张坚持的实践教学。

 职业学校的学生终究要走上社会，受社会职业的检验。在这一点上，有人认为，搞实践教学，投入的成本大，实践教学过程中的耗费惊人，不主张去真抓实干，认为在黑板上画图、演示就可以了。前几年，该校除象征性地进６９０６工厂实习以外，根本未想到办自己的实训基地。前年，该校对学生就业进行跟踪调查，得知大多数学生因实践操作能力不强，不能适应岗位，不能达到应有的待遇。在重温全国职教工作会议文件精神后，该校坚定要把实践教学这一工作做好，先后召开了董事会、校务会五次，专题讨论投入问题，最后一锤定音，借钱也要搞投入，还成立专门项目部，实行专人负责。

 ２００６年，该校投入资金８０万元，全面改造了计算机房，新辟微机房３个，新增电脑１６０台，投资６００余万元，新建了君山航空服务学校，新辟了形体房、健身房。前年开始，该校几次到湖北省城，数上京城，争取国家教育部对职业教育的投入４４０余万元和自助配套资金近百万元，建成了湖北监利实训实习基地，为就读建设科技学校的学生学技能，成功就业铺就了一条理想之路。

 同时，该校认识到掌握一技之长是学生就读职业学校的核心目的。近年来，该校紧紧围绕这一核心目的来展开教学。为了把学生的技能提升到一定的水平，该校每年都要组织一次技能竞赛，分为初赛、复赛、决赛三个阶段，前后历时一个月时间，其主要宗旨是让全体学生广泛参与，人人参加，以赛促技能水平的提高。在２００５年的全市中职学生技能竞赛项目中，该校参赛选手共夺得一等奖二名，二等奖二名，三等奖二名，学校荣获团体总分第二的好成绩。

 由于该校突出职业技能这个核心，工厂、企业及其他用人单位纷纷与之签订了“订单”，订单专业的学生其毕业对口就业率达１００％，且工资均在１５００元以上，而且工作时间越长，越会成为企业的骨干。该校还与深圳的智邦公司、上海广达集团以及富士康、格兰仕、依顿、华洋等科技集团等建立了长期合作的关系。

 随着实践教学的不断深入，企业参与学校教育教学改革程度日益加深，学校的教学空间和学生的学习空间由学校延伸到了企业。为了保证实践教学达到预定目标，该校建立了完善的全程跟踪评价体系，通过评估指标动态监测各个实践环节，及时纠正、完善实践的各项指标。这次该校就组织中层干部共２５人参加的考察评价小组，历时６天，对深圳智邦公司、华洋电子科技有限公司、光弘电子科技有限公司、倍利得电子科技公司、兴英电子科技有限公司、禾昌电子科技公司以及广州中山格兰仕公司、依顿公司以及上海广达集团等大型企业对在那里实习和勤工俭学的学生进行了考察评价，了解情况、分析问题，进行了及时的指导。通过这样考察式的反馈，一方面可使学生带着先进的生产技能和理念走入工作岗位，服务于社会；另一方面，通过岗位评价及时纠正操作不当的作法。这次考察评价，对实习实践及勤工俭学的学生给予了鼓励，极大地激发了学生认真工作的积极性，且坚定了各校领导更好地办好学校的信心。

在镜子中照亮自己

 前不久，一个个喜报在岳阳市建设科技职业学校频传，其中一个最让人激动的是，２００５届二年级航空服务专业的学生提前一年被用人单位录取了。如何冉和何秋英被香港邮轮公司录取，胡淼被阿联酋国际机场录取，罗蒙被东星航空公司录取等等。

 看着一个学生在这里成长，成才，从这里走向社会，走向他们理想的岗位，走出他们人生的第一步，建设科技学校的师长们无不为之自豪。他们在这份自豪中更加充满自信，更加拼搏奋起，让更多的学子从这里走向他们人生的辉煌……

 历史，就像一面镜子，映照出发展的全过程。翻开这一页页厚重而辉煌的史页，你可以看到一个个匆匆求学的背影，你可以听到一声声励志慈爱的教诲。历史不会忘记这些披荆斩棘开拓办学的志士前贤，历史也不会忘记这些影响着无数学子一生的名师挚友－－校长吴爱荣。

 校长吴爱荣２００３年被评为“中华教育成功人士”，并被选为“湖南省民办教育协会第二届理事会理事”，２００５年被评为“中国著名职教专家”、“优秀共产党员”，２００６年被中国行业科学研究会授予“著名专家”荣誉称号，并当选为岳阳楼区人大代表。今年４月，被岳阳市委宣传部组织的“岳阳市自主创业十大新闻人物”提名候选。学校连年被评为“教育教学先进单位”、“就业安置先进单位”、“学校管理先进单位”、“安全工作先进单位”，并被评为“优秀民办学校”。这些荣耀早已定格在今天建科职教管理中心的丰碑上，内化成后来者人生追求的标尺。